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9月23日 What am I looking for?奋战两天,意志也倍受折磨。时刻问自己到底这一切为了什么。学那些出去到底有什么用呢?总觉得自己学东西越来越带着一种功利的感觉。其实,这些东西能派上用场的极少无比....然而,这是一种思考问题的方法。 有很多假如..... 考验,选择,假如........ 我想回家 9月18日 警钟长鸣下午没课...忙于适应,都没有时间好好思考.. 还好周四的棒垒球人数够没被取消。 今天是国耻日。 君子淡泊以明志,宁静以致远。 我学习的真正目的是?假如? ^_^ 抓住事物的本质。积极、主动、谦逊。 蜗牛理论,空壳效应,宏观,微观,系统,平衡,发展,责任,需要,反省 虚荣,嫉妒,自大,肤浅,面具,利益 梦想,自我,社会人,荣誉,想象,短暂,位置,意识+警慎 9月15日 占坐上了一天课,从早上到晚,真佩服自己竟然精力这么好,到最后的效率都还是100% 领略了大家占坐的威力,淑女都变成魔鬼了。暗自感叹为什么今天穿了凉鞋,决定明天穿跑鞋,发挥一直以来跑步的优势.... 发现最近又瘦了一些,吃不下东西..中午下课就冲到E座占位置,还好有自行车...十分钟吃了午饭奔到教室... 下午都没时间吃饭了。 不过,充实。但是还是要注意营养。 终于体会到什么是废寝忘食了..... crazy. 9月13日 理智学校网速终于开通了,无语了.... 9.10-9.13开学快一周了,这个周末就得上第二学位的课,什么基础都没有,重头开始学,挺有挑战意义的. 这几天忙着适应新的生活,发现时间确实足够。 方法论:透过现象看本质,用联系发展的眼光看问题。 今天的居民消费行为学老师竟然是老乡,而且离我们那里特别近,呵呵,一个不小心聊得特别好。新老师,知识很多却倒不出来,只有单独请教了,涉及一些营销管理学的知识还挺不错的。 现在才看到所谓的“专业素养”,与其他人相比,统计人看问题完全是按照标志进行分组的。^_^至少我是这样,也好,不会很忙乱,还是很有条理。 参加了演讲比赛,呵呵,只想在台上锻炼一下而已,也就无所谓压力了,只是花花时间写写演讲稿而已。 总结了这星期的学习状况,只对国民经济统计不太感兴趣..想方法搞定。 9月1日 杂感 中午和苏,君一起出去,买了该买的东西,现在全弄完了....
苏决定这学期重新开始,好好学习了,呵呵..很替她高兴。
总觉得大三的生活会非常丰富多彩。因为有经验了....
人应该是社会人! anger....早上一高中同学打电话给我,说他的堂侄儿这次考我们学校,要我去接一下,饭都没吃跑去.....
发现一个问题,人们在无知的时候总是表现得很自大,让人觉得更无知....恶心!
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